GUERRA E SUPOSIÇÃO DE PAZ

 

 

Como na antiga educação espartana,

Motivação de guerra a todos irmana,

Desde narrativas sobre chefes fortes,

A treino para os militarescos aportes.

 

Na vasta literatura sobre super-heróis,

E apologética de seus luminosos faróis,

Induz-se à escolha pelo lado vitorioso,

Para esperar a ação do seu elã brioso.

 

Volumoso repicar de cascos de cavalos,

Indicava o régio domínio sobre vassalos,

Do rei afoito pela tirania conquistadora,

A obrigar jovens por guerra exploradora.

 

Hoje, a exaltação de drones e foquetes,

Substitui jovens humanos mandaletes,

Mas, forja-os para o ódio aos inimigos,

E os educa para os militarescos fustigos.

 

A exaltação da superioridade de armas,

Endeusa heróis de destruidoras carmas,

E os condecora com seu nome em ruas,

Praças e prédios, como luminosas luas.

 

Neste mundo de solitários anti-sociais,

Jovens para romperem as lidas banais,

Encontram na educação para a matança,

Razão de heroísmo para autoconfiança.

 

Nesta violência universal que se alarga,

Estimulada por insinuação tão amarga,

Espalha-se uma pífia estupidez humana,

Incapaz de viver sem uma guerra insana.

 

Quando máquinas de erradicar humanos,

Enlevam os países prepotentes e tiranos,

Então as narrativas sobre poderes bélicos,

Já apontam fracasso dos atos antibélicos.

 

Se as cavalarias espartanas ágeis e fortes,

Contavam com narração para tais aportes,

Nosso mundo, movido por ódios mortais,

Somente inova com narrativas nada letais.

 

Pensar em guerra pela obtenção de paz,

É a argumentação balofa que não apraz,

E que até apela a um deus que concorda,

Com a apelação de que ele não discorda.

 

Pensar rol do pensamento hegemônico,

Significa continuar no viver anacrônico,

De que matar muitos supostos inimigos,

Gera humanidade entrelaçada de amigos.